Hopp til innhold Hopp til hovedmeny
forsidebilde - trykk for å vise stor versjon

Overgangspraksiser, læring og undervisningspraksiser - barnehage og førsteklasse : en arbeidsrapport av litteraturgjennomgang mars 2021

Silje Hølland, Elisabeth Bjørnestad, Cecilie Pedersen Dalland og Trude Sundtjønn ([hovedforfattere og] red.) ; Trine Myrvold, Emilia Andersson-Bakken og Ingvill Krogstad Svanes (bidragsytere)
Inngår i serie: Skriftserie / OsloMet - storbyuniversitetet (2021 nr. 1)
Hølland, Silje Bok Bokmål utgitt 2021

Ledig

  • Automatlager: 2 av 2 ledig
Henter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...