Hopp til innhold Hopp til hovedmeny

Inkludering og estetiske tilnærminger til læring i grunnskolen : en lærer-forskers a/r/tografiske didaktiske designprosjekter som pragmatisk dialog

Inngår i serie: Doktoravhandlinger ved NTNU (2025:114)
Kristoffersen, Audun Mollan Bok Bokmål utgitt 2025 Doktoravhandlinger

Ledig

  • Automatlager: 1 av 1 ledig
Henter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...