*0012602649
*00520241113081539.8
*007cr
*008241113s2024    no     eo         0 nob
*00900000nam a22000005c 4500
*019  $bge
*020  $a9788232407095
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999922571668602201
*035  $a(NO-DIMO)2d4cdeb6-a000-4ec8-a51d-d95ff1730541
*035  $a(NO-LaBS)51054501(bibid)
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000039787
*040  $aNO-OsNB$bnob$erda
*041 7$anob$2MARC
*097  $aUkat
*24510$aImplementering av Jeg Vet og Snakkemedbarn.no i kommunen$bDelrapport 4
*264 1$aOslo$bFafo$c2024
*300  $a72
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $adatamaskin$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1003$2rdamt
*338  $aonline (nettilkoblet) ressurs$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1018$2rdact
*347  $atekstfil$0http://rdaregistry.info/termList/fileType/1002$2rdaft
*347  $bPDF
*4900 $aFafo-rapport 2024$v01$x23876859
*520  $aJeg Vet og Snakkemedbarn.no er gratis læringsverktøy rettet mot barn og voksne som jobber med barn. Målet er å bidra til å forebygge og avdekke vold og overgrep mot barn og unge. Det er lagt vekt på at verktøyene skal ha universell utforming, og det er mål at verktøyene tas i bruk av barnehager og skoler. Hvilke erfaringer har kommuneledere og ansatte i skoler og barnehager med implementering? Hvor er det behov for å videreutvikle og forbedre implementeringen? Rapporten redegjør for kommuners erfaringer i en tidlig fase av implementeringen, og peker på tre grupper barn hvor utforming og implementering av ressursen ikke ivaretar deres behov i tilstrekkelig grad. Dette er barn som ikke deltar i ordinær undervisning, barn som voksne på feilaktig grunnlag antar er utsatt for vold og overgrep, og samiske barn som har en egen versjon av de to verktøyene.
*653 6$areport$_128546700
*85640$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_pliktmonografi_000039787$3Fulltekst$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920567999902202$b2024-11-17T05:02:59Z$z999920567999902202
^