*0011706221
*008970812s1996    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a372.21
*100  $aFauskanger, Janne$_129773400
*245  $aLek som matematikkpedagogisk metode, blir det kaos?
*300  $aS. 359-367
*773  $tNorsk pedagogisk tidsskrift$gÅrg. 80, nr 6 (1996)$x0029-2052$w(NO-LaBS)902099(tnr)
*999  $z9700221366$anorart:9700221366
^