Metod och medvetande
Mikael AlexanderssonInngår i serie: Göteborg studies in educational sciences (96)
Alexandersson, Mikael Bok Svensk utgitt c1994
Alexandersson, Mikael Bok Svensk utgitt c1994
Ledig
- Automatlager: 1 av 1 ledig
*0012466947 *007ta *008240402s1994 xx# 000 u swe d *009 nam a c 4500 *019 $bl *020##$a917346273X *035 $a(NO-LaBS)30847338(bibid) *040 $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg *084##$aPd 9$2ubtkl/2 *1001#$aAlexandersson, Mikael$d1952-$0(NO-TrBIB)90318374$_50298200 *24510$aMetod och medvetande$cMikael Alexandersson *260##$aGöteborg$bActa Universitatis Gothoburgensis$cc1994 *300##$a281 s. *336 $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco *337 $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt *338 $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact *4901#$aGöteborg studies in educational sciences$v96 *504##$aBibliografi: s. 261-274 *653##$aundervisningsmetoder$alærerrollen$aundervisning$afenomenografi$afenomenologi$apedagogisk$aforsking$ametode$aforskning$apedagogikk$atenkning$alærere$_289629600 *830#0$aGöteborg studies in educational sciences (trykt utg.)$x0436-1121$v96$w998020657404702201$_12989200 *85201$a47BIBSYS_NTNU_UB$6999418068474702203$9P *85201$a47BIBSYS_UBO$6999418068474702204$9P *901 $a80 ^