*001835349
*00520230312183054.0
*007cr
*007ta
*008150612s1991    no#           000 0 nob d
*00901536cam a2200397 c 4500
*015  $a9202717$2nbf
*019  $bl
*020  $a8241701136$qh.$cNkr 225.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999113575304702201
*035  $a(NO-LaBS)1815309(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)092387861
*035  $a(NO-TrBIB)91135753x
*035  $a91135753x-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*044  $cno
*080  $a37
*080  $a37.014.3
*080  $a371
*080  $a371.26
*080  $a371.3
*08204$a371$223
*08274$a371$qNO-OsNB$24/nor
*08274$a371.2$qNO-OsNB$24/nor
*084  $aPb 19(Jc 3)$2ubtkl/2
*24500$aSkolebasert vurdering :$ben innføring$cTrond Ålvik (red.)
*260  $aOslo$bAd notam$c1991
*300  $a232 s.$bfig.$c23 cm
*500  $aOpplagshistorikk: 2. oppl. 1992
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2009-05-07
*653  $aevaluering$avurdering$anorge$agrunnskole$askoleledelse$amålstyring$askolevurdering$askolen$autviklingsarbeid$alokalt$apedagogikkvuderingsmetoder$avurderingsteori$askole$askolebasert$anotokateks$askoleutvikling$aundervisning$akvalitetsvurdering$askoler$aledelse$apedagogisk$askoleadministrasjon$askolevirksomhet$astudium$ametodikk$_109952500
*7001 $aÅlvik, Trond$d1935-$0(NO-TrBIB)90176997$ered.$_25009500
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2007111401028$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999113575304702202$b2021-11-14T20:53:11Z$z999113575304702202
^