*001552875
*00520230303093017.0
*007cr
*007ta
*008151003s2003    no#           000 0 nob
*00901581cam a2200385 c 4500
*015  $a0408103$2nbf
*019  $bl
*020  $a8275780217$qh.
*020  $a9788275780216$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990403174044702201
*035  $a(NO-LaBS)3266051(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)040317404
*035  $a(NO-TrBIB)151712328
*035  $a040317404-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a371.3
*08274$a371.102$qNO-OsNB$25/nor
*24500$aHøyt spill om samspill :$bå snu vanskelige klasser$cGrete Sørensen Vaaland (red.)
*260  $aStavanger$bSenter for atferdsforskning, Høgskolen i Stavanger$c2003
*300  $a93 s.
*500  $aPå omslaget: Samtak, kompetanseutviklingsprogram for PPT og skoleledere
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2015-09-10
*588  $aKatalogisert etter omslag
*653  $askolen$adisiplinproblemer$akonflikter$alæringsmiljø$aklassemiljø$akommunikasjon$aforeldre$aatferdsproblemer$apedagogisk-psykologisk$arådgivning$aelever$aforeldredeltakelse$aklasseromsdisiplin$_84297600
*7001 $aVaaland, Grete Sørensen$d1961-$0(NO-TrBIB)90883454$ered.$_49649300
*7102 $aHøgskolen i Stavanger$bSenter for atferdsforskning$0(NO-TrBIB)90881377$_15993500
*7102 $aSamtak (program)$0(NO-TrBIB)2055096$_25588300
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2015091006072$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*991  $avolumes$_10052300
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990403174044702202$b2021-11-14T20:30:18Z$z990403174044702202
^