
Situeret læring - og andre tekster
Situated learning (Originaltittel) · Jean Lave & Etienne Wenger ; på dansk ved Bjørn Nake ; dansk forord af Steinar KvaleLave, Jean · Bok · Dansk · utgitt 2003
Ledig
- Automatlager: 1 av 1 ledig
Henter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...
Kopiér til utklippstavle
*0011840767 *008220819s2003 xx# u dan d *009 n m a22 c 4500 *019 $bl *020##$a8741225481$qh. *020##$a9788741225487$qh. *035 $a(NO-LaBS)26886196(bibid) *040 $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg *060#4$aLB *080# $a159.953 *080# $a37.01 *080# $a374$2UDC Medium edition *08204$a153.154$223 *1001#$aLave, Jean$0(NO-TrBIB)90337885$_88953300 *24510$aSitueret læring - og andre tekster$cJean Lave & Etienne Wenger ; på dansk ved Bjørn Nake ; dansk forord af Steinar Kvale *2461#$aSituated learning$blegitimate peripheral participation$iOriginaltittel *260 $aKøbenhavn$bReitzel$c2003 *300##$a247 s.$bill. *336 $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco *337 $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt *338 $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact *500##$aAv innholdet: Situeret læring : legitim perifer deltagelse ; Læring, mesterlære, social praksis ; En social teori om læring ; Læring ; Fra undervisning til læring : produktionsskoleerfaringer *653##$asituert$asituasjonsbestemt$alæring$akunnskapsoverføring$apraksis$apsykologi$akommunikasjon$aundervisning$alæringsteorier$apedagogisk$afilosofi$alæringpsykologi$amesterlære$asosial$_181401700 *7001#$aWenger, Etienne$d1952-$0(NO-TrBIB)90549740$_49946300 *70012$aLave, Jean$0(NO-TrBIB)90337885$tFra undervisning til læring : Kalundborgegnens produktionsskole$_88953300 *70012$aLave, Jean$0(NO-TrBIB)90337885$tLæring i praksis : Kalundborgegnens produktionsskole$_88953300 *70012$aLave, Jean$0(NO-TrBIB)90337885$tLæring$_88953300 *70012$aLave, Jean$0(NO-TrBIB)90337885$tLæring, mesterlære, social praksis$_88953300 *70012$aLave, Jean$0(NO-TrBIB)90337885$tSitueret læring : legitim perifer deltagelse$_88953300 *70012$aWenger, Etienne$d1952-$0(NO-TrBIB)90549740$tEn social teori om læring$_49946300 *70012$aWenger, Etienne$d1952-$0(NO-TrBIB)90549740$tSitueret læring : legitim perifer deltagelse$_49946300 *85201$a47BIBSYS_DIAKON$6990212225764702247$9P *85201$a47BIBSYS_DMMH$6990212225764702262$9P *85201$a47BIBSYS_HH$6990212225764702214$9P *85201$a47BIBSYS_HIB$6990212225764702221$9P *85201$a47BIBSYS_HIO$6990212225764702218$9P *85201$a47BIBSYS_HIOA$6990212225764702212$9P *85201$a47BIBSYS_HIT$6990212225764702210$9P *85201$a47BIBSYS_HVO$6990212225764702220$9P *85201$a47BIBSYS_LOVISHS$6990212225764702272$9P *85201$a47BIBSYS_MF$6990212225764702227$9P *85201$a47BIBSYS_NIH$6990212225764702238$9P *85201$a47BIBSYS_NLA$6990212225764702228$9P *85201$a47BIBSYS_NTNU_UB$6990212225764702203$9P *85201$a47BIBSYS_SAMALL$6990212225764702230$9P *85201$a47BIBSYS_UBA$6990212225764702209$9P *85201$a47BIBSYS_UBB$6990212225764702207$9P *85201$a47BIBSYS_UBIN$6990212225764702211$9P *85201$a47BIBSYS_UBIS$6990212225764702208$9P *85201$a47BIBSYS_UBO$6990212225764702204$9P *85201$a47BIBSYS_UBTO$6990212225764702205$9P *901 $a80 ^