*0011813332
*00520231031152843.0
*007ta
*008220317s20222016no a   e       0  0 nob
*00904688cam a2200553 c 4500
*019  $bl
*020  $a978-82-05-56300-1$cNkr 459.00$qheftet
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999921676927202201
*035  $a(NO-DIMO)623e71fe-e6e7-4ae0-a68e-a8c9cb45e968
*035  $a(NO-LaBS)50442340(bibid)
*035  $a(NO-OsBA)0652174
*035  $a(NO-OsBAS)150434244
*035  $aoai:bibbi.bs.no:0652174
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000006500
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000006500
*040  $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB
*080  $a371.214
*08204$a370.155$qNO-OsBA$223/nor
*0830 $a155.412334$223$qNO-VoHVB
*0830 $a372.24$24/nor
*0830 $a372.86$223
*130  $aMotorikk i et didaktisk perspektiv$f2022$_179541400
*24500$aMotorikk i et didaktisk perspektiv$cIngvild Kvikstad (red.)
*250  $a2. utgave
*263  $a220601
*264 1$aOslo$bGyldendal$c2022
*300  $a309 sider$billustrasjoner
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*500  $a1. utgave Oslo : Gyldendal akademisk, 2016
*50500$gInnledning. -$g1.:$tHva er motorikk? /$rTommy Haugen og Thomas Moser .-$g2.:$tTeoretiske perspektiver på utvikling og læring /$rMonika Haga, Leif Trana og Hermundur Sigmundsson. -$g3:$tVi kan lære noe om læring ved å lære noe om hjernen /$rJens Birch. -$g4.:$tUtvikling av fysiske egenskaper hos barn og unge og konsekvenser for motorikken /$rRein M. Jensen, Svein Arne Pettersen og Per Morten Fredriksen. -$g5.:$t"D e nå' i kroppen som vil leik' " /$rVigdis Vedul-Kjelsås. -$g6.:$tMotorikk og kognitiv læring /$rThomas Moser og Yngvar Ommundsen. -$g7.:$tDanning i kroppsøving : motorisk læring som kjerne i faget /$rYngvar Ommundsen. -$g8.:$tMotorikkrelaterte begreper i læreplaner i kroppsøving 1922-2020 /$rTommy Haugen og Erik Aasland. -$g9.:$tMotorisk kompetanse i fagfornyelsen (LK20) /$rIngvild Kvikstad. -$g10.:$tLæring i kontekst : omgivelsenes betydning for læring av bevegelser /$rIngunn Fjørtoft.-$g11.:$tETA som didaktisk modell i kroppsøving /$rJan M. Loftesnes, Jostein R. Sanderud og Odd Lennart Vikene. -$g12.:$tKvalitativ bevegelseslæring eksemplifisert i friidrett /$rMarc Esser-Noetlichts. -$g13.:$tTesting og observasjon av motorikk /$rIngvild Kvikstad
*5203 $aKapitlene i antologien er oppdatert i henhold til den nye læreplanen i kroppsøving (LK20). I tillegg er kapitlene revidert på bakgrunn av ny viten på fagfeltet. Det er også lagt til et nytt kapittel om hvordan motorisk kompetanse kommer til uttrykk i læreplanen. Kapitlene omhandler ulike perspektiver på motorikk og motorisk kompetanse. De utfyller hverandre, og til sammen gir boka et helhetsperspektiv i en didaktisk kontekst. Det er lagt spesielt vekt på barn og unge i aldersgruppen 10–16 år, en aldersgruppe som får lite fokus i annen faglitteratur om motorikk. boka er en vitenskapelig antologi der alle kapitlene er fagfellevurderte. Antologien er rettet mot forskere, profesjonsutøvere og studenter i lærer- og idrettsutdanning.$cForleggeromtale
*650 7$aBarn$0(No-TrBIB)HUME07171$2humord$_209674400
*650 7$aKroppsøving$0(No-TrBIB)HUME24047$2humord$_185693400
*650 7$aLæring$0(NO-TrBIB)HUME08079$2humord$_185628200
*650 7$aMotorikk$0(No-TrBIB)HUME21854$2humord$_185693500
*650 7$aMotorikk$gpedagogisk psykologi$xUngdom$0(NO-OsBA)1142806$2bibbi$9nno$_185693600
*650 7$aMotorikk$gpedagogisk psykologi$xUngdom$0(NO-OsBA)1142806$2bibbi$9nob$_246749100
*650 7$aUngdom$0(NO-TrBIB)HUME11120$2humord$_288122600
*653 0$amotorikk$abarn$aungdommer$adidaktikk$alæring$arørsle$apedagogisk psykologi$akroppsøving$amotorisk kompetanse$_205951900
*7001 $aKvikstad, Ingvild$d1958-$0(NO-TrBIB)90382595$4edt$4aui$4ctb$_23886900
*85641$3Fulltekst$uhttps://www.nb.no/search?q=oaiid:"oai:nb.bibsys.no:999920284349302202"$yNettbiblioteket$zSøke-URL
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788205563001
*85642$3Miniatyrbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/1/0/9788205563001.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/1/0/9788205563001.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/1/0/9788205563001.jpg$qimage/jpeg
*85642$agyldendal.no$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://www.gyldendal.no/faglitteratur/pedagogikk-og-laererutdanning/fagdidaktikk/motorikk-i-et-didaktisk-perspektiv/p-10031106-no/$qtext/html$nGyldendal - Oslo
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920284349302202$b2022-05-30T02:07:49Z$z999920284349302202
^