*0011321001
*008210324s2021    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a618.9285882
*100  $aKaasbøll, Jannike$4aut$uNorges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU), Fakultet for medisin og helsevitenskap, Institut for psykisk helse, Regionalt kunnskapsssenter for barn- og unge (RKBU Midt-Norge) ; SINTEF digital, avdeling Helse, faggruppe Helsetjenesteforskning$_153762300
*245  $aMåleegenskaper ved den norske versjonen av Social Communication Questionnaire (SCQ)
*246  $aSCQ - Social Communication Questionnaire
*300  $aS. 1-14 : ill.
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $aautismespekterforstyrrelser$9nor$2norart$_130527200
*650  $abarn$2norart$_10105000
*650  $akartleggingsverktøy$9nor$2norart$_129393600
*650  $aungdom$9nor$2norart$_128708400
*653  $aautism spectrum disorders$9eng$_129823100
*653  $achildren$9eng$_128727200
*653  $amapping$9eng$_134372400
*653  $ayouth$9eng$_128713000
*700  $aAanondsen, Chris Margaret$4aut$uNorges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU), Fak. for medisin og helsevitenskap, Inst. for psykisk helse, Regionalt kunnskapssenter for barn- og unge (RKBU Midt-Norge) ; St. Olavs hospital HF, BUP Rosten, Reg. enhet for hørsel og psykisk helse$_153762400
*700  $aJozefiak, Thomas;$4aut;$uNorges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU), Fakultet for medisin og helsevitenskap, Institutt for psykisk helse, Regionalt kunnskapssenter for barn- og unge (RKBU Midt-Norge)$_144753200
*773  $tPsyktestbarn [elektronisk ressurs]$gÅrg. 11, utg. 1, nr. 2 (2021)$x1893-9910
*8564 $uhttps://doi.org/10.21337/0071
*999  $z2100659459$anorart:2100659459
^