*0011263815
*008170922s2017    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a373.11023
*100  $aSmette, Ingrid$4aut$uHøgskolen i Oslo og Akershus (HiOA), NOVA$_127071300
*245  $aEnhetsskolens ulike lærerblikk
*300  $aS. [317]-331
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $aenhetsskole$9nor$2norart$_133558900
*650  $agrunnskoler$2norart$_46001800
*650  $alærer-elev-forhold$9nor$2norart$_129801100
*650  $aungdomsskoler$2norart$_79110600
*653  $a"one school for all"$9eng$_148331900
*653  $aethnography$9eng$_130229900
*653  $ateacher care$9eng$_148332000
*653  $ateacher gaze$9eng$_148332100
*653  $ateacher practices$9eng$_148332200
*773  $tNorsk sosiologisk tidsskrift [elektronisk ressurs]$gÅrg. 1, nr. 4 (2017)$x2535-2512$w(NO-LaBS)1857977(tnr)
*8564 $uhttps://doi.org/10.18261/issn.2535-2512-2017-04-04
*999  $z1700617567$anorart:1700617567
^