*0011085656
*00520190130110656.0
*007ta
*008140930s2014    xx#    f      000 u nob d
*00900806caa a2200229 c 4500
*019  $bk
*0247 $a2180$2itar
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)991434408534702201
*035  $a(NO-TrBIB)143440853
*035  $a143440853-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*1001 $aVingdal, Inger Marie$d1955-$0(NO-TrBIB)90864701$4aut$_17376800
*24510$aFysisk aktiv læring, et helhetlig læringssyn$cInger Marie Vingdal
*260  $c2014
*300  $aS. 37-59
*653  $afysisk$aaktiv$ahelhetlig$alæring$aaktivitet$aselvoppfatning$amestring$amotivasjon$alærerkompetanse$arelasjonskompetanse$_128226100
*7730 $tFysisk aktiv læring$dOslo : Gyldendal akademisk, 2014$z9788205462823$w991418684304702201
*901  $a80
*914  $aScientific
*915  $a1
*999  $aoai:nb.bibsys.no:991434408534702202$b2021-11-02T03:22:00Z$z991434408534702202
^