*001919317
*00520250613081934.0
*007ta
*008141120s2009    dk            000 u dan d
*00901213cam a2200349 c 4500
*019  $bl
*020  $a9788790220747$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990932638304702201
*035  $a(NO-LaBS)14599177(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)09326383x
*035  $a09326383x-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*060 4$aLB
*080  $a314.2
*080  $a37.011.3
*08204$a306.43$221
*08204$a306.43$223
*24500$aZygmunt Bauman :$bfagre nye læringsliv - læring, pædagogik, uddannelse og ungdom i den flydende modernitet$cMichael Hviid Jacobsen (red.)
*260  $aKøbenhavn$bForlaget Unge Pædagoger$c2009
*300  $a224 s.
*4901 $aPædagogisk sociologi$v1
*4901 $aUnge pædagogers serie B$vnr. 101
*650 2$aAdolescent$_10122500
*650 2$aEducation$_10371700
*650 2$aSocial change$_16065600
*650 2$aSociology$_10050800
*653  $apedagogikk$alæring$autdanning$aungdom$aflytende$amodernitet$aundervisning$akultur$apedagogisk$asosiologi$amoderne$ateori$afilosofi$_117071400
*7001 $aHviid Jacobsen, Michael$0(NO-TrBIB)1033590$_72684300
*830  $aUnge Pædagogers serie$pB$x0109-7296$vnr. 101$w999526516024702201$_73316600
*830 0$aPædagogisk sociologi$v1$_59993700
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920093798002202$b2021-11-14T20:59:49Z$z999920093798002202
^