*001264342
*00520230302074627.0
*007ta
*008151009s2002    no            000 u nob
*00901416cam a2200361 c 4500
*019  $bl
*020  $a8277261454$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990229818964702201
*035  $a(NO-LaBS)10468992(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)022981896
*035  $a022981896-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*044  $cno
*080  $a372.851
*084  $a97C05$2msc
*1001 $aBrekke, Gard$d1943-2009$0(NO-TrBIB)90611383$_14602100
*24510$aIntroduksjon til diagnostisk undervisning i matematikk$cGard Brekke
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bLæringssenteret$cc2002
*300  $a25 s.$bill.
*500  $aHeftet er en del av prosjektet Kvalitet i matematikkundervisningen
*500  $aKAR-MAT : 007
*500  $aOver tittelen: Kartlegging av matematikkforståelse
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2014-05-15
*653  $amatematikkundervisning$amatematikk$aundervisning$agrunnskolen$_214834800
*7102 $aKvalitet i matematikkundervisningen (prosjekt)$0(NO-TrBIB)90895959$_52425900
*7102 $aLæringssenteret$0(NO-TrBIB)1012981$_14289500
*7400 $aKartlegging av matematikkforståelse
*7760 $tIntroduksjon til diagnostisk undervisning i matematikk$w991127615184702201
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2014051505069$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990229818964702202$b2021-11-14T20:05:49Z$z990229818964702202
^