*0012582557
*00520241211103340.0
*007ta
*008240729s2024    no     e          0 nob
*00903704nam a2200337 c 4500
*019  $bl
*020  $a9788215063331$cNkr 529.00$qheftet
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999922495274202201
*035  $a(NO-DIMO)13adcd53-3883-4110-aab2-ed333c4fb3de
*035  $a(NO-LaBS)41782198(bibid)
*035  $a(NO-OsBA)0733146
*035  $a(NO-OsBAS)9788215063331-900001
*035  $aoai:bibbi.bs.no:0733146
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000037501
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000037501
*040  $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB
*1300 $aSamskaping av kunnskap og kompetanse$_331771400
*24510$aSamskaping av kunnskap og kompetanse :$bet tverrfaglig bidrag til regional kompetanseutvikling i barnehagen, skolen og UH-sektoren$cJorunn H. Midtsundstad (red.)
*264 1$aOslo$bUniversitetsforlaget$c2024
*300  $a240 sider
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*50500$gforord .-$g1.:$tRegional kompetanseutvikling i barnehager og skoler –muligheter og utfordringer /$rJorunn H. Midtsundstad,$rMariette Aanensen,$rMonica E. Barken,$rTrine Smiseth Dale,$rRandi Engtrø,$rTom Flaten,$rTrond Kenneth A. Frestad,$rArve Hansen,$rElin Arnesen Moseid, og$rMartin Smith-Gahrsen. -$gDel 1.:$tPerspektiver på å utvikle kunnskap og kompetanse sammen :$g2.:$tBarnehagebasert kompetanseutvikling : ny eller velkjen tarbeidsmåte i barnehagen? /$rTrine Smiseth Dale, og$rMonica E. Barken ;$g3.:$tFaglig påfyll, eller felles undring og samskaping? /$rArve Hansen ;$g4.:$tHvordan kan vi få til samskaping av kompetanseutvikling i barnehager og skoler? En diskusjon mellom Region Kristiansand og UiA /$rJulie K. Nilsen, &$rJorunn H. Midtsundstad. -$gDel 2.:$tForskning på Rekomp- og Dekomp-ordningen :$g5..$tDe som kunne og de som ville – om to ungdomsskolers arbeid med lesing i Ungdomstrinn i utvikling og veien videre i Dekomp /$rTom Flaten ;$g6.:$t. Mot, motivasjon og magi – om estetisk lesing og elevstemmen i et Dekomp-arbeid /$rElin Arnesen Moseid ;$g7.:$tRegional ordning for kompetanseutvikling i barnehagen : forventninger til de ulike aktørene /$rMonica E. Barken,$rRandi Engtrø, og$rTrine Smiseth Dale ;$g8..$tForestill deg fremtidseleven : et Dekomp-samarbeid omKunnskapsløftet 2020 og en digital pedagogisk ressurs /$rMariette Aanensen ;$g9.:$tPlanlegging for dybdelæring med elever og lærere i praksis /$rTrond Kenneth A. Frestad. -$gDel 3.:$tÅ forske sammen – praksis, lærerstudenter og UH-sektoren :$g10.:$tVirtuell virkelighet i etikkundervisning – et bidrag til tilstedeværelse,innlevelse og variasjon? /$rMartin Smith-Gahrsen$r, Eva Mila Lindhardt og$rTrond Kenneth A. Frestad. ;$g11.:$tTransformativ læring med VR-teknologi i lærerutdanning /$rMartin Smith-Gahrsen. -$gForfattere
*7001 $aMidtsundstad, Jorunn H.$d1963-$0(NO-TrBIB)2057821$4edt$_70240300
*85640$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_pliktmonografi_000037501$3Fulltekst$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85641$aidunn.no$3Fulltekst$uhttps://doi.org/10.18261/9788215063348-24$qtext/html$qapplication/pdf
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788215063331
*85642$abibliolive.com$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://dam.bibliolive.com/aschehoug/dam.aspx?p=downloadasset&assetversionid=339221&key=f8774127cd$qapplication/pdf
*85642$auniversitetsforlaget.no$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://www.universitetsforlaget.no/samskaping-av-kunnskap-og-kompetanse$qtext/html
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920558223302202$b2024-10-12T00:02:24Z$z999920558223302202
^