*001171069
*00520230401075303.0
*007cr
*007ta
*008150401s1997    no#           000 0 nob
*00901505cam a2200373 c 4500
*015  $a9810398$2nbf
*019  $bl
*020  $a8278410038$qh.$cNkr 185.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999708322814702201
*035  $a(NO-LaBS)11863884(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)092056903
*035  $a(NO-TrBIB)970832281
*035  $a970832281-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a371.382
*080  $a372.4
*08274$a372.241$qNO-OsNB$24/nor
*084  $aPd 9b$2ubtkl/2
*1001 $aEik, Liv Torunn$_40308200
*24510$aLekende læring og lærende lek i den nye småskolen$cLiv Torunn Eik ; [illustrasjoner: Kari Grossmann]
*260  $aOslo$bPedlex Norsk skoleinformasjon$ccop. 1997
*300  $a96 s.$bill.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2009-04-14
*650 2$aEducation$xlegislation & jurisprudence$_36848800
*650 7$asmåskolepedagogikk$2psychit$_187687400
*653  $averkstedpedagogikk$astoryline-metoden$arammelek$asmåskolepedagogikk$alek$abarnehagen$asmåskolen$arollespill$aundervisningsmetoder$agrunnskolen$asmåskole$aundervisning$aseksåringer$alæring$abegynnerundervisning$al97$asmåbarnspedagogikk$abarn$ametoder$arollelekskole$alover$anorge$_40308300
*7001 $aGrossmann, Kari$4ill$_18897300
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2009030304098$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999708322814702202$b2021-11-14T19:53:57Z$z999708322814702202
^