*0011293654
*008200203s2019    xx#           000 0 eng
*019  $bk
*100  $aOlaussen, Snorre$4aut$uUniversitetssenteret på Svalbard$_136067600
*245  $aYou learn as long as you drill; research synthesis from the Longyearbyen CO2 Laboratory, Svalbard, Norway
*300  $aS. 157-188 : ill.
*500  $aVitenskapelig artikkel
*5208 $aInneholder sammendrag
*653  $aCO2 storage$9eng$_151645900
*653  $aMesozoic$9eng$_128929400
*653  $aSpitsbergen$9eng$_129381400
*653  $acaprock$9eng$_151646000
*653  $acoring$9eng$_139996800
*653  $afractured unconventional reservoir$9eng$_151646100
*653  $ashale gas$9eng$_151646200
*653  $aunderpressure$9eng$_151646300
*700  $aBraathen, Alvar;$4aut;$uUniversitetet i Oslo, Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for geofag ; Universitetssenteret på Svalbard$_140953700
*700  $aGrundvåg, Sten-Andreas;$4aut;$uUiT - Norges arktiske universitet, Fakultet for naturvitenskap og teknologi, Institutt for geovitenskap$_146092700
*700  $aMørk, Atle$4aut$uNorges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU), Fakultet for ingeniørvitenskap, Institutt for geovitenskap og petroleum$_151646400
*700  $aSenger, Kim;$4aut;$uUniversitetssenteret på Svalbard$_151646500
*773  $tNorwegian journal of geology [elektronisk ressurs]$gVol. 99, nr. 2 (2019)$x2387-5852
*8564 $uhttps://doi.org/10.17850/njg008
*999  $z2000647999$anorart:2000647999
^