*0011280474
*008181120s2018    xx#           000 0 eng
*019  $bk
*08230$a439.820712
*100  $aMyklebust, Hege$4aut$uHøgskulen på Vestlandet$_132633200
*245  $aWritten argumentation - online and off$ba study of addressivity in argumentative students texts
*300  $a25 s. : ill.
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aNorsk sammendrag
*650  $aSkriveopplæring$2norart$_24923600
*650  $aargumentasjon$9nor$2norart$_131006700
*650  $avideregående skoler$9nor$2norart$_128923200
*653  $aaddressivity$9eng$_142097300
*653  $aargumentation$9eng$_131006900
*653  $aaudience$9eng$_128644200
*653  $acommunication$9eng$_129698700
*653  $arhetoric$9eng$_131063100
*653  $awriting$9eng$_128743000
*700  $aHøisæter, Sissel$4aut$uHøgskulen på Vestlandet$_39639400
*773  $tActa didactica Norge [elektronisk ressurs]$gVol. 12, nr. 3 (2018)$x1504-9922
*8564 $uhttps://doi.org/10.5617/adno.4727
*999  $z1800634880$anorart:1800634880
^