Blivande lärares uppfattningar och förståelse av baskunskap i ekologi i Danmark, Finland och Sverige
Irmeli Palmberg Artikkel Svensk
Logg inn for flere valg
*0011248410 *008161012s2016 xx# 000 0 swe *019 $bk *08230$a507.1 *100 $aPalmberg, Irmeli$4aut$_134779600 *245 $aBlivande lärares uppfattningar och förståelse av baskunskap i ekologi i Danmark, Finland och Sverige *300 $aS. 197-217 : ill. *500 $aVitenskapelig artikkel *520 $aEngelsk sammendrag *650 $aKunnskap$2norart$_12570400 *650 $alærerutdanning$2norart$_11464400 *650 $anaturvitenskap$9nor$2norart$_128866700 *650 $aØkologi$2norart$_10310200 *651 $aDanmark$_10389400 *651 $aFinland$_11444300 *651 $aSverige$9nno$_10086200 *653 $abasic knowledge$9eng$_146647000 *653 $aecology$9eng$_129611500 *653 $aquantitative and qualitative methods$9eng$_146647100 *653 $astudent teachers$9eng$_132051900 *700 $aJeronen, Eila;$4aut$_134779800 *700 $aJonsson, Gunnar;$4aut$_146647200 *700 $aYli-Panula, Eija$4aut$_146647300 *773 $tNordina (elektronisk ressurs)$gVol. 12, no. 2 (2016)$x1894-1257 *8564 $uhttps://www.journals.uio.no/index.php/nordina/article/view/2557 *999 $z1600602084$anorart:1600602084 ^