*0011119699
*008010409s2001    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a372.13
*100  $aGoga, Nina$_128138500
*245  $aStorylinemetodens utydelige grunnlagstenkning
*300  $aS. 110-115
*520  $aOm boken: Storyline : tverrfaglig tilnærming til aktiv læring / Liv Torunn Eik (red.)
*590 0$aEik, Liv Torunn. - I: Norsk pedagogisk tidsskrift. - Årg. 85, nr 5 (2001). - S. 507-513
*590 0$aOlsen, Knut Rune. - I: Norsk pedagogisk tidsskrift. - Årg. 85, nr 5 (2001). - S. 501-506
*600  $aEik, Liv Torunn$_40308200
*650  $agrunnskoler$2norart$_46001800
*650  $astorylinemetoden$9nor$2norart$_132890800
*650  $aundervisningsmetoder$2norart$_24169100
*773  $tNorsk pedagogisk tidsskrift$gÅrg. 85, nr 1 (2001)$x0029-2052$w(NO-LaBS)902099(tnr)
*999  $z100290573$anorart:100290573
^