*001910733
*00520250613151558.0
*007ta
*008140930s1993    sw            000 u swe d
*00901230cam a2200313 c 4500
*019  $bl
*020  $a9138135043$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999803947674702201
*035  $a(NO-LaBS)27165956(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)980394767
*035  $a980394767-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*080  $a37(485)
*245  $aDen högre utbildningens ekonomiska villkor och betydelse
*260  $aStockholm$bDepartementet$c1993
*300  $a83 s.
*490  $aAgenda 2000$vRapport nr 2
*4901 $aDS$v1993:94
*500  $aAv: Gunnar Eliasson
*500  $aOver tittelen: Utbildningsdepartementet
*650 0$aEducation, Higher$xEconomic aspects$zSweden$_91329000
*650 7$aUtdanningspolitikk$zSverige$2tekord$_187440800
*653  $akompetanseutvikling$ahøyere$autdanning$akunnskapsutvikling$_116110400
*7001 $aEliasson, Gunnar$0(NO-TrBIB)90066130$_26652000
*7102 $aIndustriens utredningsinstitut$0(NO-TrBIB)90062645$_22838100
*7102 $aSverige$bUtbildningsdepartementet$0(NO-TrBIB)90057666$_11432200
*830  $aAgenda 2000$vRapport nr 2$_171922200
*830 0$aDs (trykt utg.)$x0284-6012$v1993:94$w998841149964702201$_13102600
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999803947674702202$b2021-11-14T20:58:55Z$z999803947674702202
^