*001592104 *00520250613135424.0 *007cr *007ta *008140527s1994 no 000 0 eng d *00901540cam a2200301 c 4500 *019 $bl *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999430937324702201 *035 $a(NO-LaBS)14447906(bibid) *035 $a(NO-TrBIB)093563582 *035 $a(NO-TrBIB)943093732 *035 $a943093732-47bibsys_network *040 $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg *080 $a37(6) *084 $aPb 10(Je 1)$2ubtkl/2 *24500$aIndigenous forms of learning in Africa :$ba report from a week-end seminar on "indigenous form of learning in Africa"$cedited by Birgit Brock-Utne *260 $a[Oslo]$bUniversitetet i Oslo, Pedagogisk forskningsinstitutt$c1994 *300 $a158 s.$evedlegg *4901 $aEducation in Africa$vvol. 2 *4901 $aRapport / Universitetet i Oslo, Pedagogisk forskningsinstitutt$vnr 7 1994 *533 $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2009-10-21 *653 $aafrika$alæring$autdanning$askolen$aundervisningsmetoder$aundervisning$aundervisningsformer$ahistorie$autdanningsforskning$apedagogisk$aforskning$aindignous$alearning$astammesamfunn$atradisjon$asosialisering$alins$_88188700 *7001 $aBrock-Utne, Birgit$d1938-$0(NO-TrBIB)90240858$_15408100 *830 0$aEducation in Africa (trykt utg.)$vvol. 2$w990117730574702201$_13736300 *830 0$aRapport (Universitetet i Oslo. Pedagogisk forskningsinstitutt : trykt utg.)$x0800-6113$vnr 7 1994$w998120427784702201$_13736400 *85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2009100104124$yNettbiblioteket$zDigital representasjon *901 $a80 *999 $aoai:nb.bibsys.no:999430937324702202$b2021-11-14T20:33:50Z$z999430937324702202 ^