*001937743
*00520241009021648.0
*007ta
*008191219s2020    no a   e      00  0 nob
*00904292nam a2200517 c 4500
*019  $bl
*020  $a9788205534544$qheftet$cNkr 399.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999920967247902201
*035  $a(NO-LaBS)12333343(bibid)
*035  $a(NO-OsBAS)150338143
*040  $aNO-OsBAS$bnob$erda$dNO-OsNB
*08204$a372.21$qNO-OsBAS$223/nor
*1001 $aAskland, Leif$d1950-$0(NO-TrBIB)90386139$4aut$_26518200
*24510$aKontakt med barn :$binnføring i barnehagelærerens arbeid på grunnlag av observasjon$cLeif Askland
*250  $a3. utgave
*264 1$aOslo$bGyldendal$c2020
*300  $a224 sider$billustrasjoner$c22 cm
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/#1007$2rdamt
*338  $abind$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/#1049$2rdact
*500  $a1. utgave: 2006
*500  $a2. utgave 2011
*50500$tÅ ha kontakt med barn. .- Ulike sider ved kontaktforhold. -$tOmsorg og læring : udelelige begreper i barnehagepedagogikken. -$tGruppa. -$tHva er observasjon? -$tObservasjonsmetodikk. -$gLitteratur
*520  $aI Kontakt med barn blir utfordringer barnehagelærere møter i arbeidet med barn drøftet inngående. Tema som kontakt, omsorg, læring, gruppe-individ og observasjon er sentrale. At personalet har evne til kontakt med barn, er et grunnleggende kriterium når en vurderer barnehagens kvalitet. Barnehagelæreren skal ikke bare ha god innsikt i egen kontaktevne, hun eller han har også et ansvar for å følge opp de øvrige ansattes kontaktkompetanse. I kontakt med barn blir utfordringer barnehagelærere møter i arbeidet med barn drøftet inngående. Tema som kontakt, omsorg, læring, gruppe-individ og observasjon er sentrale. Boka stimulerer barnehagelærerstudentens refleksjoner over sine relasjoner til enkeltbarn og barnegrupper. Slik refleksjon fremmer læring og utvikling av det å kunne forholde seg til barn, barns dannelse og læring på en profesjonell måte.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2024-10-08
*650 7$aBarnehagar$2bokbas$9nno$_186195800
*650 7$aBarnehagelærere$0(NO-TrBIB)HUME21783$2humord$_185694200
*650 7$aBarnehagepedagogikk$0(NO-TrBIB)HUME21785$2humord$_185479400
*650 7$aBarnehagepedagogikk$2bokbas$9nno$_185694300
*650 7$aBarnehagepedagogikk$2bokbas$9nob$_185694400
*650 7$aBarnehager$2bokbas$9nob$_186195900
*650 7$aKommunikasjon$0(NO-TrBIB)HUME09106$2humord$_186231700
*650 7$aKommunikasjon$2bokbas$9nno$_187986800
*650 7$aKommunikasjon$2bokbas$9nob$_187986900
*653 0$akontakt$aomsorg$alæring$aobservasjon$agrupper$aførskolepedagogikk$aførskoleopplæring$abarnehager$aførskoler$aførskolelærere$arelasjoner$abarn$akonflikter$akommuniksjon$abarnehagepedagogikk$agrensesetting$alytting$abarnehagegrupper$aobservasjonsmetoder$asosiale roller$abarnehagebarn$aførskolebarn$_118869800
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2024092448150$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85641$amedia.boknett.no$3Miniatyrbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/43/81/150338143/productimage_OS_35548143f094106f6825c0331f63ab40d6c18781.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85641$amedia.boknett.no$3Omslagsbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/43/81/150338143/productimage_ORG_0e0ca9e02c6a9619d5e72926e1926ad7ca1737af.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788205534544
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/4/4/9788205534544.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/4/4/9788205534544.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/4/4/9788205534544.jpg$qimage/jpeg
*85642$agyldendal.no$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://www.gyldendal.no/Faglitteratur/Pedagogikk-og-laererutdanning/Barnehagelaererutdanning/Kontakt-med-barn2$qtext/html$nGyldendal. Oslo
*85642$aissuu.com$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://issuu.com/gyldendalnorskforlag/docs/issuu_2ed9d49c9c260f$qapplication/pdf$nissuu.com . Santa Monica, Calif.
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920041885102202$b2021-11-30T03:28:22Z$z999920041885102202
^