*001578997
*00520230401154748.0
*007cr
*007ta
*008130619s1998    no#           000 0 nob
*00901576cam a2200385 c 4500
*015  $a0309304$2nbf
*019  $bl
*020  $a8299483204$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999900801454702201
*035  $a(NO-LaBS)13753078(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)114389187
*035  $a(NO-TrBIB)990080145
*035  $a990080145-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*08274$a155.423$qNO-OsNB$24/nor
*084  $aCc 290$2ubtkl/2
*1001 $aSkodvin, Arne$d1945-$0(NO-TrBIB)90897976$_17268100
*24510$aKommunikasjon og kognisjon :$bPiagets og Vygotskijs syn på voksen-barn-kommunikasjon i forhold til førskolebarns kognisjon : en teoretisk drøfting og empirisk konkretisering$cArne Skodvin
*260  $aOslo$b[A. Skodvin]$bPedagogisk forskningsinstitutt, Det utdanningsvitenskapelige fakultet, Universitetet i Oslo$c1998
*300  $a354 s.$bill.$c30 cm
*502  $aAvhandling (dr. philos.) - Universitet i Oslo, 1998
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2011-09-07
*60017$aPiaget, Jean$d1896-1980$0(NO-TrBIB)90052766$2bare$_10906100
*60017$aVygotskij, Lev Semjonovitsj$d1896-1934$0(NO-TrBIB)90212633$2bare$_12777100
*650 2$aCognitive science$_28680300
*650 2$aCommunication$_10220600
*653  $aførskolebarn$adoktoravhandling$akognitiv$aforskning$asmåbarn$_86910000
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2011090708041$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*917  $ad
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999900801454702202$b2021-11-14T20:32:24Z$z999900801454702202
^