*001494003
*00520250613113510.0
*007cr
*007ta
*008151017s2005    no            000 u nob d
*00901106cam a2200265 c 4500
*019  $bl
*020  $a8257944467$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990513370614702201
*035  $a(NO-LaBS)14497312(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)051337061
*035  $a(NO-TrBIB)15177787x
*035  $a051337061-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*24500$aFragmenter :$bmodell og eksempler på brukerstyrt e-læring$cav Helge Høivik (red.)
*260  $aOslo$bHøgskolen i Oslo, Pedagogisk utviklingssenter$c2005
*300  $a163 s.$bill.
*4901 $aHiO-rapport$v2005 nr 22
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2015-08-17
*653  $ae-læring$anettbasert$alæring$adatastøttet$aundervisning$afjernundervisning$aikt$ainformasjonsteknologi$_78323300
*7001 $aHøivik, Helge$d1950-$0(NO-TrBIB)90275726$_14031500
*830 0$aHiO-rapport (trykt utg.)$x0807-1039$v2005 nr 22$w999608089904702201$_12276300
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2015081708055$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990513370614702202$b2021-11-14T20:25:11Z$z990513370614702202
^