*0012292291
*00520240523151214.0
*008190211s2020    no a   eo     00  0 nob
*00903594nam a2200469 c 4500
*020  $a9788202628055$qe-Pdf
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999920869667802201
*035  $a(NO-DIMO)2a07e58f-aa4f-47d8-8098-2c066852124c
*035  $a(NO-OsBAS)150311305
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000026893
*040  $aNO-OsBAS$bnob$erda$dNO-OsNB
*08204$a370.15230835$qNO-OsBAS$223/nor
*1300 $aUngdomsskole og ungdomsliv$_247520500
*24510$aUngdomsskole og ungdomsliv :$blæring i skole, hjem og fritid$cOla Erstad og Ingrid Smette (red.)
*250  $a1. utgave
*260  $aOslo$bCappelen Damm akademisk$c2019
*264 1$aOslo$bCappelen Damm akademisk$c2020
*300  $a1 online (nettilkoblet) ressurs (162 sider)$billustrasjoner
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $adatamaskin$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/#1003$2rdamt
*338  $aonline (nettilkoblet) ressurs$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/#1018$2rdact
*347  $atekstfil$0http://www.rdaregistry.info/termList/fileType/#1002$2rdaft
*347  $bPDF
*500  $a1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2017
*520  $aHvilke sammenhenger er det mellom det elever lærer på skolen og det de gjør i fritiden? Ungdomsskole og ungdomsliv presenterer ny forskning om forholdet mellom skole og familie og mellom aktiviteter i klasserom og fritid i dagens Norge. Boka tar blant annet opp følgende tema: Hvilke muligheter og utfordringer møter lærere når de forsøker å skape sammenheng mellom læring på og utenfor skolen? Hva er konsekvensen av at mobiltelefonen stenges ute fra ungdomsskolens klasserom? Hvordan forhandles det om ansvar for elevens framgang i utviklingssamtaler? Hva gjør ulike foreldre når en ungdom strever med skolen? Hvordan lærer ungdom selvstendighet på skolen og hjemme? Boka er et resultat av det tverrfaglige forskningsprosjektet Læring på tvers. Gjennom prosjektet har pedagoger, sosiologer og antropologer fulgt elever ved to skoler gjennom ungdomstrinnet. Ungdomsskole og ungdomsliv retter seg mot forskere som studerer ungdom og skole, lærerutdannere, og lærerstudenter i grunnskolelærerutdanningen 5-10. E-boka tilsvarer 1. trykte utgave. Oslo: Cappelen Damm, 2017.
*588  $aTittel fra tittelskjermbildet (sett 23. oktober 2023)
*650 7$aLæring$2bokbas$9nno$_185660800
*650 7$aLæring$2bokbas$9nob$_185660900
*650 7$aUngdomsskolen$2bokbas$9nno$_188732200
*650 7$aUngdomsskolen$2bokbas$9nob$_188732300
*7001 $aErstad, Ola$d1959-$0(NO-TrBIB)90081397$4edt$_18439700
*7001 $aSmette, Ingrid$d1974-$0(NO-TrBIB)1065750$4edt$_18505200
*85641$amedia.boknett.no$3Miniatyrbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/05/13/150311305/productimage_OS_b63747749918d025d81dff646a4356c84a366fe9.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85641$amedia.boknett.no$3Omslagsbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/05/13/150311305/productimage_ORG_086b2ae0fb6732dad94c1babb1b760a22c85e80a.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788202628055
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/5/5/9788202628055.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/5/5/9788202628055.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/5/5/9788202628055.jpg$qimage/jpeg
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920444818102202$b2023-10-21T00:38:26Z$z999920444818102202
^