Hopp til innhold Hopp til hovedmeny

Designing learning analytics tools for teachers with teachers : a design-based research study in a blended higher education context

Ikke ledig

Biblioteket har (for tiden) 0 eksemplarer
Biblioteket har ingen eksemplarer av denne tittelen som kan reserveres
Logg inn for flere valg
Henter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...