*0011573729
*008091021s2009    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a371
*100  $aKvam, Vegard$uNLA Lærerhøgskolen, Breistein : vegard.kvam@nla.no$_129788300
*245  $aMellom grunnprinsipp og praksis$bom veiledning, skoleutvikling og frivillighet
*300  $aS. 306-319
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $askoleutvikling$9nor$2norart$_129081700
*653  $aheresy$9eng$_136603000
*653  $aindividualist$9eng$_166410500
*653  $ajoint obligation$9eng$_166410600
*653  $aorganisational learning$9eng$_160799000
*653  $aprofessionalism$9eng$_130986300
*653  $asupervision$9eng$_129821400
*653  $avoluntarism$9eng$_165989000
*773  $tNordisk pedagogik$gVol. 29, nr. 3 (2009)$x0901-8050$w(NO-LaBS)291612(tnr)
*999  $z900458318$anorart:900458318
^