*0011403788
*008051219s2005    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a268.4
*08230$a792.022
*100  $aGürgens, Rikke$uHøgskolen i Harstad, Institutt for helse- og sosialfag, Harstad ; rikke.gurgens@hih.no$_134417600
*245  $aDrama/teaterfaget som kommunikasjonsmiddel$bi trosopplæringen overfor barn og unge med spesielle behov
*300  $aS. [256]-267
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $abarn$2norart$_10105000
*650  $adrama$2norart$_10447600
*650  $adøve$2norart$_37968900
*650  $apsykisk utviklingshemmede$9nor$2norart$_128796100
*650  $ateaterformidling$9nor$2norart$_130872400
*650  $atrosopplæring$9nor$2norart$_130100400
*650  $aungdom$9nor$2norart$_128708400
*653  $aaesthetic experiences$9eng$_158582000
*653  $acathecumenical/faith nurture programme$9eng$_158582100
*653  $adidactics$9eng$_136075100
*653  $adrama/theatre methodology$9eng$_158582200
*773  $tPrismet$gÅrg. 56, nr 4 (2005)$x0032-8847$w(NO-LaBS)536130(tnr)
*999  $z500380295$anorart:500380295
^