*0011298616
*008200810s2020    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a372.84
*100  $aTandberg, Håkon Naasen$4aut$uHøgskolen i Østfold$_152172600
*245  $aLærergrupper på Facebook I$bRLE-lærergruppa og religionslærerens profesjonsfaglige utvikling
*300  $aS. 5-22 : ill.
*500  $aHeftet har tittelen: Digital religionsundervisning
*500  $aVitenskapelig artikkel
*5208 $aInneholder sammendrag
*650  $adigitale medier$9nor$2norart$_129958200
*650  $adiskusjonsgrupper$9nor$2norart$_130131100
*650  $afaglig utvikling$2norart$_122468200
*650  $alærere$2norart$_18916200
*650  $areligion, livssyn og etikk (RLE)$9nor$2norart$_129710100
*650  $asosiale medier$9nor$2norart$_128858300
*700  $aAukland, Knut$4aut$uOsloMet - storbyuniversitetet$_141543400
*773  $tPrismet$gÅrg. 71, nr. 1 (2020)$x0032-8847$w(NO-LaBS)536130(tnr)
*8564 $uhttps://doi.org/10.5617/pri.7876
*999  $z2000653050$anorart:2000653050
^