Studentassistenter bidro til læring i anatomi, fysiologi og biokjemi
Mona Elisabeth Meyer Artikkel Bokmål
Logg inn for flere valg
*0011293192 *008200110s2019 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a610.730711 *100 $aMeyer, Mona Elisabeth$4aut$uOsloMet - storbyuniversitetet, Fakultet for helsevitenskap, Institutt for sykepleie og helsefremmende arbeid$_141714900 *245 $aStudentassistenter bidro til læring i anatomi, fysiologi og biokjemi *300 $aS. 1-23 : ill. *500 $aVitenskapelig artikkel *5208 $aInneholder sammendrag *650 $aStudenter$2norart$_10714000 *650 $aassistenter$9nor$2norart$_143443100 *650 $alæringsmetoder$9nor$2norart$_139816400 *650 $asykepleierutdanning$2norart$_50635700 *700 $aGlomås, Heidi Snoen;$4aut;$uOsloMet - storbyuniversitetet, Fakultet for helsevitenskap, Institutt for sykepleie og helsefremmende arbeid$_151593100 *700 $aHaukland, Magne;$4aut;$uOsloMet - storbyuniversitetet, Fakultet for helsevitenskap, Institutt for sykepleie og helsefremmende arbeid$_136123400 *700 $aTveiten, Sidsel$4aut$uOsloMet - storbyuniversitetet, Fakultet for helsevitenskap, Institutt for sykepleie og helsefremmende arbeid$_136123300 *773 $tSykepleien forskning [elektronisk ressurs]$g14 (2019)$x1891-2710 *8564 $uhttps://doi.org/10.4220/Sykepleienf.2019.79469 *999 $z2000647534$anorart:2000647534 ^