*0011292073
*008191106s2019    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a419.071
*100  $aRaanes, Eli$4aut$uNorges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Det humanistiske fakultet, Institutt for språk og litteratur$_135499700
*245  $aTegnspråklæreres bakgrunn, kompetanse og erfaringer med ulike utdanningsprogram
*300  $aS. 63-92 : ill.
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $aKompetanse$2norart$_29494500
*650  $alærere$2norart$_18916200
*650  $ategnspråk$9nor$2norart$_128624600
*650  $autdanning$2norart$_11702100
*653  $aNorwegian sign language (norsk tegnspråk NTS)$9eng$_151464800
*653  $alanguage and identity$9eng$_135640800
*653  $alanguage diversity$9eng$_151464900
*653  $asign language as a second language$9eng$_151465000
*653  $asign language instructor$9eng$_151465100
*773  $tNOA : norsk som andrespråk$gÅrg. 35, nr. 1 (2019)$x0801-3284$w(NO-LaBS)28344(tnr)
*999  $z1900646544$anorart:1900646544
^