*0011248066
*008161010s2016    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a371.1
*100  $aØstrem, Sissel$4aut$uUniversitetet i Stavanger, Institutt for grunnskoleutdanning, idrett og spesialpedagogikk$_134823300
*245  $aTematikken i veiledningssamtaler$bforgrunn og bakgrunn
*300  $a16 s. : ill.
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $alærere$2norart$_18916200
*650  $alærerutdanning$2norart$_11464400
*650  $ayrkesveiledning$2norart$_21216100
*653  $adidactics$9eng$_136075100
*653  $amentoring$9eng$_131128900
*653  $arole of mentor teacher$9eng$_146616100
*773  $tActa didactica Norge [elektronisk ressurs]$gVol. 10, nr. 3 (2016)$x1504-9922
*8564 $uhttps://doi.org/10.5617/adno.2907
*999  $z1600601739$anorart:1600601739
^