*0011234952
*008151113s2015    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a372.210711
*100  $aCarson, Nina$4aut$_131685700
*245  $aTegning som metode i studentenes profesjonsutvikling
*300  $aS. 46-49 : ill., port.
*650  $abarnehagelærere$9nor$2norart$_139543700
*650  $alærerutdanning$2norart$_11464400
*650  $ategning$9nor$2norart$_129008100
*700  $aHjelle, Kristine$4aut$_145167700
*773  $tFørste steg : tidsskrift for førskolelærere$gNr. 3 (2015)$x1504-1891$w(NO-LaBS)560291(tnr)
*999  $z1500588570$anorart:1500588570
^