*0011195396
*008131209s2013    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a372.126
*100  $aStornes, Tor$4aut$_134673200
*245  $aBest med test?$bet motivasjonsteoretisk perspektiv på bruk av normative tester i grunnskolen
*300  $aS. 315-325 : port.
*500  $aVitenskapelig artikkel
*650  $aNasjonale prøver$2norart$_125048400
*650  $aelever$9nor$2norart$_128736800
*650  $agrunnskoler$2norart$_46001800
*650  $amotivasjon$9nor$2norart$_128737600
*700  $aBru, Edvin$4aut$_134672800
*700  $aTvedt, Maren Stabel;$4aut$_140190600
*773  $tNorsk pedagogisk tidsskrift$gÅrg. 97, nr. 4/5 (2013)$x0029-2052$w(NO-LaBS)902099(tnr)
*8564 $uhttp://www.idunn.no/ts/npt/2013/04-05/best_med_test_-_et_motivasjonsteoretisk_perspektiv_paa_bruk
*999  $z1300548829$anorart:1300548829
^