*0011173786
*008130102s2012    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a362.4
*100  $aBerg, Bente$4aut$uOslo universitetssykehus, Lærings- og mestringssenter for barn, unge og deres familier : uxbebb2@ous-hf.no$_132177000
*245  $aForeldregrupper når barnet har store funksjonsnedsettelser$bforståelse i særklasse
*300  $aS. 350-355
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*590 0$aLerdal, Bjørn. - I: Sykepleien forskning. - Nr. 4 (2012). - S. 356
*650  $abarn$2norart$_10105000
*650  $aforeldre$9nor$2norart$_128687300
*650  $afunksjonshemmede$9nor$2norart$_128811800
*650  $aselvhjelpsgrupper$2norart$_59271700
*653  $adisabilities$9eng$_137992900
*653  $agroups$9eng$_137286900
*653  $aparents$9eng$_130981400
*653  $aqualitative methods$9eng$_135293400
*653  $astigma$9eng$_134564700
*700  $aStrøm, Anita$4aut$uLovisenberg diakonale høgskole$_137993000
*773  $tSykepleien forskning$gNr. 4 (2012)$x1890-2936$w(NO-LaBS)91860(tnr)
*8564 $uhttps://doi.org/10.4220/sykepleienf.2012.0153
*999  $z1300527060$anorart:1300527060
^