*0011160198
*008120523s2012    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a370.72
*100  $aUlvik, Marit$4aut$uUniversitetet i Bergen : marit.ulvik@uib.no$_129083000
*245  $aLærerutdanneren som modell: Hvordan forbedre egne forelesninger gjennom aksjonsforskning?
*300  $aS. 61-79
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $aForelesninger$2norart$_43408900
*650  $aaksjonsforskning$2norart$_18346900
*650  $alærerutdanning$2norart$_11464400
*653  $aaction research$9eng$_130718500
*653  $alectures$9eng$_137410500
*653  $amodel$9eng$_129600000
*653  $aprofessional development$9eng$_137410600
*653  $ateacher educator$9eng$_137410700
*700  $aKrüger, Kari$4aut$uUniversitetet i Bergen : kari.kruger@uib.no$_137410800
*773  $tTidsskriftet FoU i praksis$gÅrg. 6, nr. 1 (2012)$x1504-6893$w(NO-LaBS)617038(tnr)
*999  $z1200513440$anorart:1200513440
^