*0011097672
*008100323s2010    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a370.711
*100  $aDamsgaard, Hilde Larsen$uHøgskolen i Telemark, Institutt for sosialfag : hilde.damsgaard@hit.no$_129787800
*245  $aLæreres vurdering av egen utdanning og videre kvalifisering i yrket
*300  $aS. 28-40 : port.
*500  $aVitenskapelig artikkel
*650  $alærerutdanning$2norart$_11464400
*650  $autdanningsforskning$2norart$_37775700
*700  $aHeggen, Kåre$uHøgskulen i Volda, Institutt for sosialfag : khe@hivolda.no ; Høgskolen i Oslo, Senter for profesjonsstudier$_73583300
*773  $tNorsk pedagogisk tidsskrift$gÅrg. 94, nr. 1 (2010)$x0029-2052$w(NO-LaBS)902099(tnr)
*8564 $uhttp://www.idunn.no/ts/npt/2010/01/art01
*999  $z1000467688$anorart:1000467688
^