*0011038970
*00520170207093221.0
*007ta
*008090617s2007    xx            000 u nob d
*00900896caa a2200205 c 4500
*019  $bk
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990718432804702201
*035  $a(NO-TrBIB)071843280
*035  $a071843280-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*1001 $aBergby, Anne Katrine$d1964-$0(NO-TrBIB)90547470$4aut$_11633100
*24510$aIntonasjon$cAnne katrine Bergby
*260  $c2007
*300  $aS. 168-178$bmus.
*500  $aAv innholdet: Hva er intonasjon? : Adekvat intonasjon, Melodisk intonasjon ; Intonasjonsarbeid i musikkundervisningen :Hva kan hørelærerfaget bidra med? ; Teori og begreper ; Eksempler på øvelser for å bevisstgjøre intonasjonen ; Veien videre
*653  $atonehøyde$aintonasjon$ainnsynging$ahørelære$alyttelære$_126129100
*7730 $tØre for musikk$dOslo : Unipub, 2007$z9788274772908$w990711497404702201
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990718432804702202$b2021-11-01T03:18:43Z$z990718432804702202
^