Etablering av praksis initiert utdanning: årsstudiet i velferdsteknologi på bachelornivå

Cecilie Utheim Grønvik ... [et al.]
Inngår i serie: Arbeidsnotat / Høgskolen i Molde - vitenskapelig høgskole i logistikk (2018:4)
Bok · Bokmål · 2018
Vis mer

Praksisveilederes opplevelse av et nytt veilednings- og vurderingsverktøy for sykepleierstudenter i praksis : en evalueringsstudie

Signe Gunn Julnes, Cecilie Katrine Utheim...
Inngår i serie: Særtrykk / Høgskolen i Molde - vitenskapelig høgskole i logistikk (2015:24)
Bok · Bokmål · 2015
Vis mer

Failing to Fail nursing students among mentors : a confirmatory factor analysis of the Failing to Fail scale

Bachmann, Liv
Inngår i serie: Reprint / Molde University College - Specialized University in Logistics (2019:45)
Bok · Engelsk · 2019
Vis mer

Kan tjenestedesign bidra til økt medvirkning og involvering for pasienter og brukere på individnivå i helse- og omsorgstjenestene?

Trude Fløystad Eines
Bokmål
Artikkel Vis mer

En kvalitativ studie av sykepleiestudenters opplevelser av nye læringsaktiviteter i kritisk vurdering av kvantitative forskningsartikler

Cecilie Katrine Utheim Grønvik
Bokmål
Artikkel Vis mer

Etablering, gjennomføring og evaluering av videreutdanning i kunnskapsbasert praksis ved Høgskolen i Molde

Grønvik, Cecilie Katrine Utheim
Inngår i serie: Rapport / Møreforsking Molde (nr. 1605)
Bok · Bokmål · 2016
Vis mer

Factor analytical examination of the evidence-based practice beliefs scale : indications of a two factor structure

Grønvik, Cecilie Katrine Utheim
Inngår i serie: Reprint / Molde University College - Specialized University in Logistics (2016:61)
Bok · Engelsk · 2016
Vis mer

Hvordan kan syn på kunnskapsbasert praksis påvirke sykepleieres omsorg for pasienter?

Grønvik, Cecilie Katrine Utheim
Inngår i serie: Arbeidsnotat / Høgskolen i Molde - vitenskapelig høgskole i logistikk (2019:6)
Bok · Bokmål · 2019
Vis mer

Innovative læringsaktiviteter bidro til at sykepleiestudenter opplevde læringsutbytte i kvantitativ metode

Grønvik, Cecilie Katrine Utheim
Inngår i serie: Arbeidsrapport. M / Møreforsking Molde (1501)
Bok · Bokmål · [2015]
Vis mer

En kvalitativ studie av sykepleiestudenters opplevelser av nye læringsaktiviteter i kritisk vurdering av kvantiative forskningsartikler

Grønvik, Cecilie Katrine Utheim
Inngår i serie: Særtrykk / Høgskolen i Molde - vitenskapelig høgskole i logistikk (2014:46)
Bok · Bokmål · 2014
Vis mer

Videreutdanning gjør sykepleiere bedre rustet til å arbeide kunnskapsbasert

Cecilie Katrine Utheim Grønvik
Bokmål
Artikkel Vis mer

Videreutdanning gjør sykepleiere bedre rustet til å arbeide kunnskapsbasert

Grønvik, Cecilie Katrine Utheim
Inngår i serie: Særtrykk = Reprint / Molde University College - Specialized University in Logistics (2018:14)
Bok · Bokmål · 2018
Vis mer

Kvalitet i praksisstudier i sykepleier- og vernepleierutdanning

Kari Westad Hauge
Bokmål
Artikkel Vis mer

Lar praksisveiledere sykepleierstudenter bestå praksisstudier uten oppnådd læringsutbytte?

Kari Westad Hauge
Bokmål
Artikkel Vis mer

Implementering av nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for høyere utdanning i et nytt veilednings- og vurderingsdokument i praksis for sykepleierstudenter

Julnes, Signe Gunn
Inngår i serie: Rapport / Møreforsking Molde (1518)
Bok · Bokmål · 2015
Vis mer

Praksisveilederes opplevelse av et nytt veilednings- og vurderingsverktøy for sykepleierstudenter i praksis : en evalueringsstudie

Signe Gunn Julnes
Bokmål
Artikkel Vis mer

Studenters erfaringer med videreutdanning i tjenestedesign for ansatte i helse- og omsorgstjenesten

Elfrid Måløy
Bokmål
Artikkel Vis mer

Lærer å jobbe kunnskapsbasert

Ingeborg Ulvund
Bokmål
Artikkel Vis mer