Treffliste - Hatlevik, Ida Katrine Riksaasen - Depotbiblioteket

Hopp til treffliste Hopp til hovedmeny

Vis filter / sortering

17 treff

Sortering

Meningsfulle sammenhenger : en studie av sammenhenger mellom læring på ulike arenaer og utvikling av ulike aspekter ved profesjonell kompetanse hos studenter i sykepleier-, lærer- og sosialarbeiderutdanningene

Hatlevik, Ida Katrine Riksaasen
Inngår i serie: HiOA avhandlinger (2014 nr. 4)
Bok Bokmål [2014]

Ledig 2/2

Forsidebilde

Praksis i studiene : en undersøkelse blant praksisveiledere, faglærere og studenter ved fem profesjonsutdanninger

Hatlevik, Ida Katrine Riksaasen
Inngår i serie: Småskrift / Høgskolen i Oslo og Akershus (2012 nr. 2)
Bok Bokmål 2012

Ledig 2/2

Utdanningskvalitet i sykepleieutdanningene ved Høgskolen i Oslo og Akershus

Hatlevik, Ida Katrine Riksaasen
Inngår i serie: Småskrift / Høgskolen i Oslo og Akershus (nr. 3/2015)
Bok Bokmål 2015

Ledig 2/2

Avgangsstudenten : studentenes vurdering av undervisning, praksis, studieforhold, tilegnet kompetanse, studieatferd og fremtidig utdanning

Hatlevik, Ida Katrine Riksaasen
Inngår i serie: HiO-notat (2009, nr 2)
Bok Bokmål 2009

Ledig 2/2

Gode råd? : en studie av utdannings- og yrkesveiledning i videregående skole med vekt på veiledning i forbindelse med valg og bortvalg av realfag

Hatlevik, Ida Katrine Riksaasen
Inngår i serie: NIFU skriftserie (nr 9/2002)
Bok Bokmål 2002

Ledig 1/1

Myter og fakta om språk : pensumlitteratur på grunnivå i høyere utdanning

Hatlevik, Ida Katrine Riksaasen
Inngår i serie: Rapport / Norsk institutt for studier av forskning og utdanning (5/2001)
Bok Bokmål 2001

Ledig 2/2

Studiekvalitet i mastergradene : studenters erfaringer fra forsøk med masterstudier

Hatlevik, Ida Katrine Riksaasen
Inngår i serie: NIFU skriftserie (nr 1/2001)
Bok Bokmål 2001

Ledig 2/2

Styring og regulering av sykepleier-, lærer- og ingeniørutdanningen i fire land : en sammenlignende studie av Norge, England, Finland og Nederland

Hatlevik, Ida Katrine Riksaasen
Inngår i serie: Rapport / Norsk institutt for studier av forskning og utdanning (4/2000)
Bok Bokmål 2000 · Les på nett

Ledig 2/2

Å lære gjennom samarbeid : evaluering av satsingen på samarbeidslæring innenfor videregående opplæring i Akershus fylkeskommune

Hatlevik, Ida Katrine Riksaasen
Inngår i serie: Rapport / Norsk institutt for studier av forskning og utdanning (3/2003)
Bok Bokmål 2003

Ledig 2/2

God undervisning og studenter som lykkes : en sammenligning av teoretiske og empiriske bidrag fra tre forskningsretninger

Ida Katrine Riksaasen Hatlevik
Bokmål
Artikkel Vis mer

Mentoroppfølging i lektorutdanningen: Hvordan oppfølging ved en mentor kan bidra til en god studiestart for lektorstudenter

Ida Katrine Riksaasen Hatlevik
Bokmål
Artikkel Vis mer

Universitetsskolers bidrag til utvikling av lærerutdanningen ved Universitetet i Oslo

Ida Katrine Riksaasen Hatlevik
Bokmål
Artikkel Vis mer

Rekruttering til studier i matematikk, naturvitenskap og teknologi i de nordiske landene : en oversikt over tiltak og de siste års utvikling

Aksnes, Dag W.
Inngår i serie: TemaNord (2001:560)
Bok Bokmål c2001

Ledig 2/2

Skreddersydd yrkesfaglærerutdanning? : en undersøkelse av den treårige yrkesfaglærerutdanningen

Brandt, Synnøve Skjersli
Inngår i serie: NIFU skriftserie (nr 38/2003)
Bok Bokmål [2003]

Ledig 1/1

Eleven i fokus? : en brukerundersøkelse av norsk spesialundervisning etter enkeltvedtak

Grøgaard, Jens B.
Inngår i serie: Rapport / NIFU STEP (9/2004)
Bok Bokmål 2004

Ledig 3/3

Studiekvalitet i praksis : rapport til utvalget for høyere utdanning om en undersøkelse av studiekvalitetsarbeidet ved norske offentlige høyere utdanningsinstitusjoner

Handal, Gunnar
Bok Bokmål 1999

Ledig 1/1

Høy pedagogisk bevissthet og tett oppfølging : om sammenheng mellom pedagogikk og faglig og sosialt utbytte av videregående opplæring for elever med spesialundervisning

Markussen, Eifred
Inngår i serie: Rapport / Norsk institutt for studier av forskning og utdanning (5/2003)
Bok Bokmål 2003

Ledig 2/2

Søk og bestill fra andre bibliotek: Biblioteksøk